quarta-feira, 21 de setembro de 2011

1º Trabalho do 3º semestre - 2º Ano


Trabalho de Educação Física


Valor: 40 pontos

Data da entrega: 2º Ano A - 21/10/2011
                             2º Ano B - 24/10/2011


De acordo com o texto abaixo:


1) Defina, em poucas palavras, o que é dislexia.

2) Faça um breve comentário sobre o texto, identificando a real importância do xadrez no tratamento desta doença.

3) Além do xadrez, que outras atividades podem ou poderiam ser interessantes para diminuir os problemas do disléxico?

4) De acordo com seus conhecimentos, o que deveria ser feito para resgatar a autoestima das pessoas, sendo elas disléxicas ou não?


Xadrez auxilia de maneira prazerosa no tratamento da dislexia (13/9/2011)

"Não consigo ver o xadrez como uma terapia da dislexia, mas sim uma forma prazerosa de desenvolver as capacidades mentais e assim diminuir os problemas que o dislexo possui". Assim define o professor Amauri Redígolo [CREF 001730-G/PR] sobre a capacidade que o jogo tem de ajudar no desenvolvimento das crianças que sofrem de dislexia.
Professor de Educação Física, Redígolo também é árbitro e professor de xadrez em Apucarana, onde dá aulas particulares e também na a rede pública. Ele conta que, nos últimos dez anos, alguns psicopedagogos da região passaram a recomendar a prática de xadrez aos disléxicos. 
Atualmente, diz o professor, oito dos seus alunos, entre oito e 12 anos, sofrem de dislexia e encontraram no jogo, entre um xeque-mate e outro, também uma vitória contra os problemas que enfrentam no dia a dia.
Após se especializar em Alunos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais (NEE), Redígolo afirma que é muito importante salientar que o xadrez não é capaz de curar a dislexia e sim auxiliar as pessoas que sofrem deste mal.
"Se uns dos problemas da dislexia é a memorização, a prática constante do jogo de xadrez fará com que a memória da criança seja gradualmente aprimorada. A criança precisa desenvolver técnicas e estratégias para enfrentar suas dificuldades, então: técnica, estratégia e dificuldade são os elementos básicos de uma partida de xadrez", conclui o professor.
Resgate da autoestima
Embora seja acostumado às dificuldades, o disléxico tende a sofrer preconceitos, principalmente no ambiente escolar. Participando de um jogo interessante que é o xadrez, mas limiar entre o fracasso e a conquista, essas crianças passam a lidar melhor com as derrotas e também com as vitórias.
"No caso da autoestima baixa, isto se reverteu com as constantes medalhas conquistadas nos eventos esportivos e reconhecimentos dos familiares, professores e amigos", comenta Redígolo.
Dificuldades no início
Segundo o professor de xadrez, as maiores dificuldades enfrentadas pelos disléxicos ocorrem nas aulas iniciais.
Ele relata que, para as crianças com dislexia, é mais difícil realizar a memorização de movimentações, valores e sequências de lances do jogo de xadrez.
Praticando, eles costumam superar tudo isso, conseguindo inclusive disputar de igual para igual com os demais alunos as partidas de xadrez. 
"Com o passar das aulas, isto se torna mais automático, e com a prática contínua e muitas repetições estas dificuldades desaparecem e entra a criatividade e o raciocínio rápido, excelente para a leitura. Sei que a prática contínua do xadrez causa um "vício saudável", e toda ajuda, seja ele para os disléxicos ou não, que causa prazer traz resultados mais eficazes e rápidos", comenta o professor Redígolo.
Fonte:  O Diário

Bom trabalho a todos!!!

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